PROJETO - Rita, Ivanete e Vânia

Projeto Cores e Formas na Educação Infantil

Objetivo Geral

• Trabalhar cores e formas através de jogos educativos

Objetivos Específicos

• Nomear cores.
  - Identificar cores e formas.
  - Reconhecer as diferentes cores.
  - Desenvolver percepções visuais e auditivas
  -Aprender a usar as cores.
  -Conhecer e nomear as cores.
  -Ampliar vocabulário
  -Reconhecer as cores e formas utilizadas pelo mundo.

Justificativa

É importante nesta fase proporcionar aos alunos a visualização e exploração do universo das cores, ajudando assim a criança a identificá-las. Bem como relacioná-las as figuras geométricas

Estrategias
-Conversar sobre as cores primárias e secundárias e sobre as formas (quadrado, círculo, triângulo e retângulo).
- Falar com as crianças sobre o arco-íris, se sabem o que é, se já viram algum.
- Ouvir a música arco-íris da Xuxa, acompanhando o ritmo com a aula.
- Identificar as letras do alfabeto.
- Utilizar raciocínio e lógica para a montagem do quebra cabeça, trabalhando também a coordenação motora.
- Conhecer as diversas cores na atividade de pintar.
- Trabalhar números com a contagem das letras do arco-íris.
- Trabalhar a memorização da criança e reconhecimento de algumas formas geométricas no jogo da memória.
- Trabalhar a seqüência das cores e o reconhecimento do alfabeto.
- Contar a quantidade de cada flor de acordo com as cores das flores.
- Levar os alunos ao laboratório de informática e trabalhar os jogos educativos usando as cores e as formas.
Conteúdo
- Jogos Educativos - Matemática
- Artes Visuais
- Alfabeto – Língua Portuguesa
- Coordenação Motora – Mouse
- Musica

Avaliação

- Os alunos serão avaliados de forma continua mediante ao seu desenvolvimento em atividades propostas em sala e no laboratório de informática.

INTRODUÇAÕ À EDUCAÇÃO DIGITAL